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關愛留守兒童打造“愛心驛站” 給孩子們一個快樂童年
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關愛留守兒童打造“愛心驛站”

記者陳雅喬通訊員趙秀麗

“我的夢想是當一名畫家”“我的愿望是當一名醫生”……3月23日,江漢油田油建學校“晨光愛心托管班”里,孩子們稚嫩的笑臉,句句童真的話語,在教室里飛揚。在這里,孩子們像快樂的小鳥,快樂學習、盡情玩樂。

剛結束留守兒童輔導工作,托管班老師苗蘭花感慨道:“江漢油田的留守兒童多,孩子們苦啊!為了國家能源的開發,他們的父母舍小家顧大家,常年到國外、省外會戰。學校辦這個留守兒童校外輔導站真是太有必要了。”

江漢油田油建學校校長徐俊輝告訴記者,該托管班創建于2008年3月,由油建學校和油田有關部門聯合創辦,學年選派5名“青年志愿者”和5名“五老輔導員”,利用雙休日、節假日對會戰職工子女進行校外義務輔導,為轄區無人監管、單親家庭、困難家庭的子女提供服務,為兒童、青少年開辟健康成長及思想道德教育活動陣地。2019年3月1日,該托管班榮獲首批“全國工會愛心托管班”榮譽稱號。

“開辦愛心托管班,不是找個房間把孩子們‘圈’起來,而是為了讓孩子們過一個有意義的節假日。”徐俊輝介紹,現在托管班有40多名孩子,為了看管好、陪護好、教育好,學校在管理制度上下足了功夫,在課程設置、文體活動等方面精心設計、用心安排,尤其是有針對性地開展專題班會課和特色活動,慰藉了孩子們孤獨又敏感的心靈,讓家長們頗感信賴。

“愛心托管班始終本著‘不忘初心全力愛,秉承真心全力做’的宗旨開展助教、助學等服務工作。”徐俊輝說,因為留守兒童的家長長年累月在外地工作,即便是回家,也僅僅是過年那幾天,有的甚至過年都回不來,孩子們普遍存在“親情饑渴”。為此,托管班設置宣傳油田油建公司創業發展的文化長廊,向孩子們展示父輩的風采,介紹父輩創業的歷史,從而拉近孩子與父母之間的距離,增添孩子們的自豪感與滿足感。

前些年,托管班有一名留守兒童性格內向,學業基礎不牢,不大和同學們說話,平時背著個腰,像個小老頭一樣。為了打開孩子的心結,讓他找回這個年紀應有的快樂,托管班輔導員不僅利用學習的間歇主動和他攀談,而且多次進行家訪,鼓勵他學會和同齡朋友交流,一起玩耍,并在班里開展主題班會,引導全班學生互幫互助,消除同學之間的歧視現象。最終,這名學生敞開心扉,臉上時常掛著燦爛的笑容。

11年來,愛心托管班條件越來越好,制度越來越完善,活動內容越來越豐富,參加學習的留守兒童越來越多,累計完成義務輔導1280學時,幫扶留守兒童達600人次。

 
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